新媒體技術在戲劇舞臺中的應用價值 戲劇舞臺更具感染力與吸引力

新媒體技術是以現代化的數字技術、網絡技術以及通信技術為基礎，向用戶提供信息服務的媒介手段。新媒體技術的應用范圍十分廣泛，在戲劇舞臺中的應用具有創新性。戲劇舞臺融入新媒體技術有重要的價值意義，使戲劇舞臺表現力更強、體驗感更佳、代入感更強烈，實現了圖像、聲音、場景與演員、觀眾的融合，達到了良好的表現效果。為此，進一步推進新媒體技術在戲劇舞臺中的應用，有助于實現戲劇藝術的多層次發展，滿足新時代觀眾的觀賞需求。

新媒體技術在戲劇舞臺中的應用

新媒體技術在戲劇舞臺中有多方面的應用，通過舞臺設計、舞臺燈光、舞臺表演的應用，增強了戲劇藝術的表現力，提升了戲劇故事的觀賞價值。

一、在舞臺設計中的應用。融入了新媒體技術的戲劇舞臺會呈現出多維場景。在舞臺中會有布景、背景顯示屏，舞臺周圍會有與墻體形狀相符的LED顯示屏，這些顯示屏共同構成了戲劇的立體式舞臺設計。在這些舞臺設計中，應用新媒體技術的圖像處理方式，能夠在整個劇院呈現戲劇故事圖景，形成觀眾的沉浸式體驗。例如表演在鬧市區的情節，舞臺上會出現高樓大廈的場景圖像;表演開車的情節，舞臺上會出現交警和紅綠燈的圖像等。

二、在舞臺燈光中的應用。戲劇舞臺以照應人物表演的燈光為主。融入了新媒體技術的舞臺燈光，顯示為安裝在劇院內部的效果燈，這些燈能夠將整個劇院環境照亮，并且顯示出不同的色彩。舞臺外部環境中的LED燈與舞臺中央的燈光融合，形成與戲劇情節發展相得益彰的效果，并將戲劇表演推向高潮。例如表現家庭中的聚餐畫面，劇院內部環境的燈光會呈現出暖光，舞臺中央會對人物進行燈光的聚焦，使得整個場景充滿溫情的氣氛;在表現沖突情節時，舞臺中會調低燈光的亮度，呈現出暗光，周圍的LED燈會顯示紅光，突出沖突的氣氛。

三、在舞臺表演中的應用。演員是舞臺表演的核心，利用新媒體技術能夠從演員造型、神態、配音三個方面提升舞臺表演效果。一是利用虛擬現實技術可以實現演員造型的多面轉換，讓同一個演員擁有多種不同類型的造型，以此表達演員的多種性格。例如人物在表演善與惡時，舞臺上會映出天使與魔鬼的造型，表達善惡的不同形態。二是利用圖像處理技術放大演員的神態，讓演員的表情出現在背景顯示屏上，觀眾可以清晰地感受演員的情緒表達。例如出現哀愁的神態，舞臺顯示屏會展現瞇縫的雙眼、皺起的眉頭，讓觀眾觀感更強烈。三是利用音頻處理技術為演員配音，實現不同場景的聲音轉換，體現人物在不同場景的情緒。

新媒體技術在戲劇舞臺中的價值

融入了新媒體技術的戲劇舞臺更具感染力與吸引力，具體表現在以下三個方面：

一、戲劇舞臺表現力更強。新媒體技術在戲劇舞臺中融入了三維場景、多媒體技術，使得舞臺與整個劇院融為一體，戲劇呈現更加豐富。當演員在舞臺上表演時，整個劇院的背景都會與舞臺劇情相切合，達到與舞臺表演融為一體的效果。戲劇舞臺上的LED顯示屏會展現戲劇故事的背景圖，烘托故事的氣氛;戲劇舞臺上的燈光會不斷聚焦與擴散、變換色彩，突出戲劇的情節特征;戲劇舞臺上的聲音會隨著戲劇情節的發展調整音調與音色，表現戲劇人物的性格特征。例如表現海邊游玩的情節時，劇院周圍的LED燈會展現出海浪翻滾的畫面，燈光會變成藍色與白色的冷色光，出現人物嬉戲歡笑的聲音，使整個舞臺極具沖擊力。

二、戲劇舞臺體驗感更佳。新媒體技術將圖像、音頻、視頻以及虛擬現實融入了戲劇舞臺中，使得戲劇舞臺體驗感更佳，觀眾在觀賞時有一種身臨其境的感覺。一是視覺體驗感良好。新媒體技術會在戲劇舞臺中加入虛擬圖像和視頻，這些視覺元素會表現戲劇的背景，營造戲劇環境。例如在悲劇中，會加入黑色、暗沉的視覺元素，喜劇則突出紅色等喜感的視覺元素。二是聽覺體驗良好。音頻處理技術會強化戲劇舞臺中的聽覺元素，在戲劇的起承轉合處變換聲音，達到突出重點、渲染氣氛的效果。例如下雨的場景會強化雨聲，海邊的場景會強化浪潮聲等。三是觸覺感覺良好。虛擬現實技術會讓戲劇舞臺呈現出實景效果，觀眾能感受到如真實場景般的觸感。例如刮風的場景會在劇院吹起風，讓觀眾感受風劃過臉頰。

三、戲劇舞臺代入感更強烈。新媒體技術通過圖像處理、聲音處理和虛擬現實營造了逼真的戲劇環境，讓演員表演更生動，劇情呈現更加跌宕起伏，從而使觀眾對劇情的理解更深刻，并在與劇中道具的互動中融入演員的表演，與演員一同發生情感的變化，產生較強的戲劇代入感。在話劇《茶館》表演過程中，舞臺現場會出現茶館的背景，整個劇院會出現喝茶顧客談話的聲音，茶館內的陳設會以虛擬圖像的方式延伸至觀眾眼前。觀眾會迅速地融入戲劇舞臺所營造的氛圍中，聆聽茶館中形形色色的人物對話，了解茶館里發生的事情，從而對《茶館》有更加深刻的了解與認識。

綜上所述，新媒體技術通過舞臺設計、舞臺燈光和舞臺表演形成了戲劇舞臺的創新性表現，有著很高的應用價值，達到了戲劇舞臺表現力、體驗感和代入感的最佳狀態。將新媒體技術應用到戲劇舞臺中，將極大地促進戲劇藝術的發展，提供嶄新的觀賞感受。

(作者喬 慧系渭南師范學院講師)

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